中文在线董事长兼总裁童之磊

2006年11月3日，由*****信息化推进司、全国远程办指导，中国电子信息产业发展研究院、国家教育行政学院主办，中国电脑教育报社、国家教育行政学院培训部承办的“区域推进教育信息化暨第四届中国电脑教育年会(EIC2006)”将在北京隆重召开。第四届中国电脑教育年会以“资源整合、应用创新、区域共享”为主题。届时，来自*****、***、全国远程办等主管部门**、**电教馆**、全国各地市县教育局局长、全国各地中小学校校长、**的教育信息化**学者以及服务于教育信息化的企业代表共计600多人将出席会议。图为：中文在线董事长兼总裁童之磊。

以下为中文在线董事长兼总裁童之磊的演讲实录：

童之磊：各位局长、各位校长、各位教育界的朋友，下午好，非常高兴今天有这样一个机会，和大家交流我们对资源应用，对基础教育发展关系之间的理解。*先介绍一下我们公司的情况。中文在线2000年成立于清华大学，当时由国内知名作家，也是当时中国做协主席巴金先生联合发起，向国内提供数字出版的服务。2002年我们和国家***正式推出中小学数字图书馆，2003年我们新闻出版总署联合推动数字出版和数字教育的研究，2004年我们和清华紫光全面整合。中文在线从成立已经得到各界大力支持，2000年我们***部长陈自立都到公司莅临指导，在上个月，***部长周济同志对我们中文在线视察。下面我们介绍一下数字图书馆的应用和发展介绍一下。

我们大家都知道，图书馆作为学校非常重要的场所，它已经存在了很长的时间。我们中国*早一所中小学图书馆1990年以前存在于上海。到了1993年以前，应该讲全世界对图书馆的理解都是非常一致的，图书馆就是书架再加上一部分的图书。到了1993年，**图书馆有非常大的变化，提出一个**的概念叫做数字图书馆。*有代表性的项目就是美国国会图书馆。我在美国的时候，美国的朋友跟我介绍，说你看到自由女神象旁边的建筑没有，他说这是我们美国国家数字图书馆项目，他把美国建国以来，从他5月8号开始所有的文献和历史都存在这个数字博物馆来，这是他非常有价值的一部分。此后法国、英国、日本等等都推出相应的数字图书馆。我们国家1998年由国家图书馆牵头，开展中国适应性图书馆项目。到1999年，**党校启动数字图书馆这个项目。这个启动是由我们***主席亲自参加，这件事我跟教育行业很多同志交流这个事情，很多人都不相信，说即便是我们***一个大会，也不可能请到胡主席。当然**同志讲话的时候有一段话非常重要，讲到对国家来讲，我们现在是一个信息化时代重要机会，信息化资源建设，它的代表就是数字图书馆，对国家发展是极为重要的。在基础教育**，中小学领域，2002年由**教科所和中文在线共同其中中小学数字图书馆，是国内*早针对于基础教育图书馆。

图书馆我们大致可以分成两类，一类是公共图书馆，一类是学校图书馆。学校图书馆分成三类，一个是高效图书管，一个是中学图书馆，一个是小学图书馆，实际上中小学图书馆代表图书馆建设的主流和方向。我们今天重点讲一下中小学数字图书馆的发展。

对图书馆来讲，任何一个学校都是非常重视的，图书馆是中小学校书刊资料信息中心，尤其他强调，要列为中小学校综合督导评估的一项内容，说的白一点，这个学校如果验收达标，这个图书馆一定要验收达标。应该讲国家对这个要是非常高的。实际上我们考验在中小学图书馆建设中存在很多的问题，我们今天讲一个问题，对图书馆建设*重要的指标是藏书量的指标。大家看到根据规程要求，一所普通高中申均藏书量是5万册。一所学校建图书馆他不考虑建楼、卖书架的钱，他只是考虑他购买图书的费用，就达到了200万。在座的很多都是对基础教育情况非常了解的，很少有中小学校有这样的情况，具备解决藏书量的能力。这是一方面我们的问题。另一方面的问题，大家知道，今天早上我们黄教授也讲了，国家每年以200亿和300亿投入到教育信息化，其中一半以上投入在硬件以上。每年我们投入200亿到300亿，意味着每年会有50亿左右的电脑资产作废，有的老师惊呼，今天不能解决这些问题，我们电脑是无法使用的，可能是我们教育战线*大的浪费。教育工程启动，陈自立部长在***信息化工程会上提出开设信息化技术工作课，这个会上*核心一点是研究怎么样解决应用问题，怎么解决我们教育信息化投入的效益问题，这是放在我们整个教育战线每一位同志眼前*主要的问题。

我们一方面看到学校图书馆藏书量严重不足，一方面我们看到图书硬件大量限制。大家肯定都听说过很多的故事，到学校图书馆电脑上都蒙了灰尘。另一方面学生和教师又苛求各种知识，这样的情况下数字图书馆应用而生。通过数字图书馆可以给学生提供更好的内容，另一方面可以把硬件充分利用起来。我们看到数字图书馆有很多的优势，省空间、大容量、多媒体、无损耗、查询快、功能全，我想这是传统图书馆无法达到的，*简单一点查询很方便。我们看到数字图书馆提供大量的优势，我们认为数字图书馆*大的优势，在于它的投入降低。根据我们课题组的测算，一所同等馆藏品种下，数字图书馆是传统的1/5，刚才我们说200万的投入现在减缩到20万，甚至十万不到，这是我们解决图书馆装备非常有效的方式。针对这个需求，我们**教课所和中文在线我们联合推出国家“十五”规划***重点课。我们整个项目从2002年4月份国家***正式批复，2002年12月份我们在全国174所重点实验学校开始协作，2003年3月份我们正式通过国家*****鉴定，2003年8月份通过国家电教馆的认证，2003年9月份，大家知道2003年9月份是全国农村教育信息化工作会，这个工作会是温家宝总理亲自参加的。2004年8月份我们正式通过版权认证，2003年8月份到2006年8月份我们得到全国的认可。到今天为止，中文在线中小学数字图书馆已经覆盖到全国28个省市、自治区。

我们对数字图书馆的理解，从未来来讲，数字图书馆应该是利用继续整合的基础，利用各种资源在教育教学中发挥更加重要的作用。在我们调研中发现这么几方面的问题，一方面的问题在学校当中图书资源良莠不齐，特别是数字图书资源。我可以举一个例子，江苏南京一所非常有名的学校，大概在江苏是前三名的学校，有一次他买了一个盗版的数字图书馆，买了十万册书，觉得非常便宜。但是后来有一天校长看了一下，发现那里面有很多非常不健康的，后来说黄、赌、毒都有的，跟图书馆老师说你要好好查一下，不能把这些都放进去。图书馆老师查了一下发现问题很多，好称十万册书，唐诗300*书就是3册书，图书馆老师利用假期查了一下，查完了以后后悔不已，查完了以后10万本书里只有2000本书能用，所以他们希望有非常好的资源，*新、*全的教务资源提供给学校。