现在的父母都越来越重视孩子的英语教育,即便那些正在牙牙学语的婴儿,他们的父母也已经开始给他们灌输英语语言,希望孩子能够比别人多一项本领,赢在起跑线上。孩子学英语,几岁开始才合适?
这样一个看似不是问题的问题,曾让无数年轻的家长为之困惑。
对孩子究竟几岁开始学英语好的问题,国内一直存在争议。持肯定意见者认为,3~6岁是孩子学习语言(包括英语)的*佳时期,应让孩子在敏感期内多学习;而持反对意见者则认为,这一时期是孩子身体全面发育时期,应多启发智慧而非积累知识。对此记者采朗训少儿英语(原朗文backpack少儿英语)中国区董事总经理贾韬先生。他表示:“3~16岁属于少儿英语教育时期,也是孩子启蒙教育的关键时期。英语启蒙教育是影响孩子学习英语的关键”。但究竟是**教育机构还是国内本土教育机构更适合中国孩子英语启蒙阶段的学习?中国家长将如何选择少儿英语学校?对此他给中国家长提出了几个建议:
1、应重视兴趣的培养,这是孩子打开学习英语的大门。
2、教学应考虑中国孩子的英语学习现状和自身特点,“量体裁衣”。
3、**、**的授课教材是孩子学习英语的重要“助推剂”。
4、必须拥有先进测评体系,让中国家长看到孩子实际的学习效果。
5、导师式、互动式的英语教授方式,能更有效的带动孩子的学习欲望。
对“怎样才能让中国家长放心”的问题上,贾总表示:“目前培训机构鱼龙混杂,教材、师资、教学质量、测评体系等方面的严重缺失,相对成人,少儿英语培训对品质化要求更高,少儿英语教育承载着孩子对语言对事物的启蒙教育,将是很大的影响,中国家长在选择少儿英语培训机构方面,一定要考虑学校的综合实力。”朗训少儿英语(原朗文backpack少儿英语)教育在过去的短短4年里,用标准化的教学和市场运作手段取得了丰硕的成果,短短4年中在国内打造了一个超过300家直营和授权学校的少儿英语教育网络,让我们在国内少儿英语市场****和感到自豪的同时,也让我们感到深深的压力。在接下来的几年中,朗训少儿英语(原朗文backpack少儿英语)教育主要的精力将会致力于**化教材和教学解决方案与中国少儿英语学习实际现状的结合与延伸,我们今年提出的“更懂中国孩子的**英语教育”的口号即是向家长和孩子*直观的表现了我们的想法,我们要使用和借鉴**上*好的英语教学资源,但我们同样也要注重中国孩子的适应性和学习特点,为中国孩子找到真正的英语学习解决方案,而不是简单的抄袭和模仿**经验。”