听听那些成功的名人告诉你大学给了我们什么

当企业家回顾三十年前自己的大学生活时，再来看大学究竟给了我们什么会有怎样的答案?冯仑说，那四年，可以说是自己人生中*好的一段用知识浇灌心灵的时期。

万通控股董事长冯仑

这些天一直在回忆、琢磨一些事情，因为同学梁兴打电话给我，提醒今年是毕业30年，按照班委会的要求，大家写点东西吧，连强也发短信说，大家一起通过文字把同学之间的记忆再集中一下吧，大家说着都特别高兴。高兴之余，我在想一个问题：大学究竟给了我们什么?给了这个时代什么?其他的问题涉及到别人，我只想说一下大学给了我什么。

我觉得大学*重要的是给了我老师，让我抱着一些懵懵懂懂的想法，在那样一个动荡的**结束年代，开始了一段对经济学的学习之旅，也开始了我对新的人生的规划。老师是我**个启蒙者，他们每一堂课站在那里，把点点滴滴知识传授给我们，把我们由一个未知的状态代入到已知，还让我们对已知的东西进行分析、提升。老师是我从毕业以来，尤其*近二三十年来，心里*大的一个正资产。正是这些老师当年给我的鼓励和一些重要的点拨，让我能够有信心来看透事物发展的规律，并且不断增加自信。

对老师的回忆总是很具体的。我记得**课，何老师讲的是商品，讲斧头、羊的故事，当时非常引起我的兴趣。之后，我对经济学就有了*特的偏爱。到如今我还记得，何老师对我们这个系做的所有塑造和指引，我们也不断地以何老师为荣，何老师在我脑海里总是一个和蔼、慈善、睿智的长者形象。

系里的老师每个都很有个性，印象比较深的比如经济史的老师，王老师，总是穿得整整齐齐，人非常精神，底气特别足，他讲的经济史，也是我特别喜欢的一门课程。当然还有我们的班主任小何老师，小何老师非常年轻，跟我们同学们经常在一起打球、锻炼，是老师，也是兄长和朋友。还有很多其他课的老师，都给我非常多的印象。

直到后来，当我在**党校也短暂了做一段老师的工作后，包括自己如何创业到今天，才能体会到，实际上老师传授的不仅仅是知识，而是在塑造人，特别是在塑造我们一生所需要的谦逊和豁达，以及做人的力量。这是学校给我们的*大的一个恩惠和*宝贵的一笔资产。

同时，从学校里我还得到了同学。从报到**天开始，我的生命中就有了这样几十位同学，年轻的时候我们是一起奔跑的运动员，中年的时候大家是相互扶持的拐杖，老了以后我们是坐在太阳下，散步在林荫道，回忆中*亲密的心灵伙伴。

这几十年来，得到同学的帮助确实太多太多，同学像兄长，什么事情你找他，都不**，什么时候都不用虚伪的眼神看你，什么时候都直截了当。有人说亲兄弟如果很有地位，说话有时候还会有顾忌，但我们这些同学之间真的没有那样的芥蒂，不管他现在是高官还是大学者，只要你找到他，彼此都是真实的，从来不需要弯弯绕，想怎么措辞。

前一段我有一个小事情不明白，拿起电话就给一同学，问他一通，他给了我一些指导。这个同学现在是陕西省高官，当接到我电话的时候，他非常欣喜，也非常亲切，非常开心，和当年在学校里一样。这么多年，当我有什么想不明白，或者实在觉得谁还能帮我一下的时候，*后一个想到的就是同学。

记得在八九年之后**个春节，我在维迎家，和他的家人一起过年，那时候是我*困难的时候，穷到连一张火车票都买不起，又没有地方过年，后来维迎出国了，把他的房子给我用，也没有收房租，连电饭煲也给了我，应该说万通的创办其实是在维迎家里开始的，我有时候跟维迎开玩笑说，其实你才是我们公司真正的创办人，你是用资产来参与创办的。很遗憾，却没有变成我们的股东，如果当初我们对《物权法》像今天这么清楚，没准儿万通的历史要改写。

记得我**次到北京，那天天还没有亮，纪坤来接我，上北京的**顿饭在纪坤家，是他母亲亲手做的，热腾腾的。后来，连强在我*困难的时候加入了公司，毫无保留地像大哥一样支持我，当然还有向力，也是在我*困难的时候，在广西给我很大的支持。随着时间越来越久远，同学变成了生命中*重要的支撑，特别是在当年迷惑、无助、无奈的时候，甚至不能向父母开口的时候，正是同学给了我*大的温暖和力量。

大学，当然还给了我知识，虽然知识可以在今后不断地去学习，但是有那四年的时间，扎扎实实、心无旁鹜地认真去学习，特别是在当时社会转型时期，又加进很多自觉、被动的各种各样的思考，使得那段学习时光特别难忘。

我们读的是经济学，在这四年里，从一个无知的少年，到有一个*初的商品的概念，再到后来能够钻研《资本论》，能够对西方经济学略有所知，到整个建立一个基本的经济学的素养和分析问题的框架，都是在这四年里形成的，这样一种框架，一种分析能力，随着时间的延长，特别是对我作为一个企业的工作人员特别重要，让我的语言系统变得多起来。除了一般做生意的江湖语言、官场语言外，我还能有经济学的基本语言、词汇的素养，让我能跟经济学者、财经从业人员交流时，能听得懂他们讲什么，也能够用他们的语言跟他们聊天。

知识就像空气、营养、水分一样，一刻也不能离开。但是在学校这段，应该是氧气特别富有，营养特别充足，水分特别充沛的时期。那四年，可以说是我人生中*好的一段用知识浇灌心灵的时期。

学校在知识方面，除了我们本科，还有很多跨学科的专业，还有其他的一些创业项目机会让我学习到经济学以外的知识，我记得那时候有新型画展，我们还知道了西单民主墙，知道了思想解放，知道了原来社会还有这么多人用别的方式在思考。今天如果说我们仍然可以坐下来读经济学，仍然可以考硕士、博士，但是已经完全感觉不到**之后的**个思想解放、思想自由给年轻人带来的那么一种欣喜和兴奋。

说到学校，还有一个有趣的地方就是宿舍，我记得当时我和数学系的同学住在一起，宿舍里*大的当时快40岁，*小的才16岁，我们八个人每天在一起相处，那段时光很有意思。今天条件好了，多数是四个人一个宿舍，当时物质匮乏的情况下，八个人在一起，我们彼此之间都在学习，我学习他们的数学知识，他们给我们聊一聊经济学，有乡下来的，我们也顺便了解一下乡下的生活，还有从工厂来的，有从军队来的，有家庭困难的，也有家庭情况非常好，每天晚上我们都聊天，天南海北，无话不说，四年下来，我等于又多出来七个生活老师，因为当时上学的时候我只有18岁，生活的知识和经验都还是比较有限。

这些年，年龄离当时的18岁越来越远，经历的人生变故也越来越多，走的路也越来越多，见的人也越来越多，但当我安静下来，特别是见到老同学的时候，忽然发现，学校还给了一样东西，叫回忆。回忆是因为你经历越丰富，才能回忆起*有价值的东西，*让你心里快乐的瞬间，也让你有了人生中*好的朋友，任何时候跟他聊天，他带给你的都是美好，这个朋友叫回忆。

有了回忆，就有了亲切，有了心底的感情涌动，就有一种欲望，就想和同学再聊聊天，再聚一下，每一次的回忆都带来下一次的聚会，每一次的聚会带来更多的回忆，再更多的回忆又让我们同学之间走得更近，这样在回忆中、在聚会中，让我们的人生变得非常完美，非常愉快，非常有活力。

现在想起来，学校给了我老师，给了我*重要的同学，给了我知识，给了我回忆，其实这一切*终都给了我一个身份的符号，就是77级大学生。每当我填写履历的时候，必须要填的就是西北大学经济系77级学生。这是我终生的一个符号，这个履历把我定位在这个人生的每一个场景中，让我在扮演其他角色的时候，我**个出场的本色是西北大学经济系77级学生，正因为如此，我才发现，原来学校给了我可以依托一生的一个身份证明。而这个身份证明我至今仍然引以为骄傲，我以学校为骄傲，以老师为骄傲，以同学为骄傲，以回忆为骄傲，也以我的西北大学77级经济系学生为骄傲，感谢学校，感谢同学，感谢老师，感谢回忆，感谢我所有过往帮助过我的同学和朋友，未来我们仍然有更美好的时光等待我们，感谢所有的生命，感谢这一切。