大学毕业生自主创业有四大特点

据麦可思《就业蓝皮书》调查报告显示，目前大学毕业生自主创业呈现四大特点：
**个特点是越是就业好的学校自主创业的学生越少。调查显示，2009届大学生自主创业占毕业生总数的1.2%，对比2008届的1.0%略有上升，而与2007届的1.2%基本持平。自主创业尚未成为应届大学毕业生就业的主要选择。从学校类型来看，越是就业好的学校，自主创业的毕业生就越少。2009届“211”院校毕业生自主创业者所占比例为0.4%、非“211”本科院校为0.8%、高职高专院校则为1.6%。其中，从2007届到2009届，高职高专自主创业比例远远高于本科。
第二个特点是艺术设计、机电一体化技术类等专业成为自主创业的*选。“从专业来看，2009届毕业生自主创业*多的本科专业是艺术设计，占7.4%，高职高专则为机电一体化技术，占5.5%。”麦可思公司副总裁张景岫指出，从职业来看，大学毕业生自主创业者所扮演的职业角色较为集中，例如2009届本科和高职高专创业者均集中在销售职业，担任*多的则是企业管理工作，即职业为总经理和日常主管（小企业）。而从行业来看，2009届大学毕业生自主创业的行业技术成分不高，主要集中于个人服务和销售行业。
第三个特点是创业者的月薪收入较高。大学生创业者是一批对收入有更高期待的人群。调查数据显示，2009届大学毕业生自主创业者收入期待底线为2429元/月，高于同届受雇毕业生的2024元/月，约占20%，而通过创业他们的收入达到3028元/月，确实高于受雇的同届毕业生的2225元/月。
第四个特点是创业者掌握的各项基本工作能力高于受雇就业者。“有效的口头沟通、说服他人、判断和决策、谈判技能和积极学习等能力是创业者的五项基本能力。”麦可思公司副总裁张景岫指出，2009届毕业生离校时五项能力水平排序为，54%、53%、52%、43%、57%；而受雇者的这五项能力离校时掌握水平依序为51%、47%、46%、40%、54%。由此可见，创业者掌握的能力明显高于受雇就业者。不仅如此，在创业者离校时掌握的35项基本工作能力中，有30项都高于受雇就业者掌握的能力水平。
调查结果还显示，创业项目与创业者专业学习的相关性不大。张景岫说，创业更需要沟通、决策、管理等基本能力以便引导创业项目走向正轨，若专业能力不足则可以通过雇佣拥有相关技术的员工予以弥补。因此，对有意向成立公司（包括代理加盟）的大学生创业者来说，在实施创业前，应进行项目论证，诸如仔细评估市场前景、客户群体、项目运营的成本和方式、如何实施短长期目标等等……正所谓“运筹帷幄而决胜于千里之外”，只有攻破这些难题之后，方能让“创业战车”在可控风险中、在创业的轨道上正确运行。文/李瑶琴