剑桥创业教育的启示

在剑桥唐宁学院（DowningCollege）工程系即将完成博士学位的陈炳安率领团队在2012年斩获英国两项创业大奖——剑桥企业中心举办的学生创业大奖和全英中国学联举办的“中英留学生”创业大赛一等奖。
他们研究的锂电池以在电动汽车方面的运用为例，可以将电池耐用性从目前的充一次电100公里行驶距离增加到200公里，整整提高一倍。目前该项目正在申请**，之后将在中国进行测试。
“离推向市场，大概还需要两年时间。”陈炳安告诉《**财经日报》记者。据他介绍，自己的成就与剑桥的支持密不可分。学校不仅为学生搭建人脉并提供实践机会，更对看好的研究项目不惜重金支持。
这种创业环境绝不是剑桥*有的。因为在整个英伦三岛，年轻人都能感受到社会对于创业的鼓励与支持。
创业气氛
在英国帝国理工大学完成本硕学习的陈炳安，到了剑桥之后感受到了浓郁的创业气氛。
“剑桥在鼓励学生创业方面是有着丰富经验和非常成熟的多种机制的。剑桥的每个学院都有与创业概念相关的学生组织。我所在的工程系每周二都会请**知名企业家前来做讲座，介绍他们的创业经历和发展历程。”他说。
陈炳安介绍说，自上世纪80年代中期开始，剑桥鼓励学生创业，特别是在这几年经济危机**、年轻人失业率大幅上升的大环境下，英国高校在创业教育方面投入非常大，在如何创办企业、管理企业等方面的支持是多渠道和非常充分的。
事实上，多年来，剑桥大学已经形成了相对完整的创业教育体系，是高等学府鼓励学生创业的楷模。从注重创业教育入手，比如，剑桥大学商学院就设立了“创业学习中心”，不仅为各专业学科的师生及科研人员提供创业相关课程，并促进科研人员和企业人员的沟通。
其次是建立创业依托平台，比如在剑桥，除了“剑桥企业”（CambridgeEnterprise），还有一个“科学公园”（CambridgeSciencePark），类似于美国硅谷，其中有众多小公司，欢迎学生实践。其中的“创新中心”就是为初创企业提供办公设施，与**和相关机构进行牵线搭桥，提供信息、项目和合作等各方面的支持。每年举行的创业大赛更是吸引和鼓励学生参与，而获奖项目得到风险投资的机会要远远超过其他参与者。
而“剑桥企业”是帮助推动科技成果转化的非营利机构，为有志于创业的师生提供创业培训、商业导师、种子基金、知识产权管理、咨询建议、商业计划等服务。陈炳安说，剑桥企业中心已经有意向他们的锂电池研究项目提供12万英镑的资金。
与此同时，学校**一切可能为学生搭建与工商业界的紧密联系，为学生提供创业实践机会。还与众多知名企业合作，在校内设立