上当的教育，是时代弊病还是现状堪忧

教育，古往今来一直延续的一件事情，诞生以来就被人们认为是一个民族生存和发展的的动力、支柱。没有教育，将不会有我们下一代的成长，失去了教育，我们的国家将不会再有希望，我们的文化也将到此终止。教育的重要性，是超越时空和国度的。

但是，曾经几何时，我们被认为**重要的教育在这个时代开始为人谴责，甚至被人称为“上当”。一篇在网上传阅甚广的文章《中国人正在上的四个大当：买房、买车、就业、教育》向人们揭示了现代的教育现状。本来车、房和就业都属于经济基础的范畴，而教育则属于上层建筑、精神层面的范畴，两者是不可以并存的，但是文章中将教育经济化，现实化，切实显现了教育的悲哀。“一张文凭值多少*？印刷成本两块*顶了天了。一个老师工资多少？两个学生的学费足够一学期了！一个班的书本印刷多少*？两个学生的足够了！一个班房租多少*一学期？两个学生足够了。中国教育你凭啥收那么多*！因为从小我们就意识到考上大学才光荣。但老百姓从来不去想一想为什么光荣？怎样的大学生才能不是废物”。国内的教育已经陷入到一种困境，我们辛苦培养出来的学生不过是一个个只会纸上谈兵的秀才，我们教育的目的就是为了让学生听话，采取的方法就是禁锢他们的想象能力，填鸭式地教会要这样做。众多的机构将精力放在了如何让管教孩子，而不是如何教育孩子。

当人们将教育和房产相提并论的时候，教育在面对这样的困境，叫人们如何不对教育失去信心呢？庆幸的是国内教育界已经引起了反思，在一些教育机构已经**做出了**，从孩子的兴趣出发，采取各种手段来增强教育的实际意义，让人们明白之所以然，也懂得知其所以然。