马鞍山市试点中小学“法治教育进课堂”情况如何？

马鞍山市试点中小学“法*教育进课堂”情况如何?随着新学期的到来，全市中小学“法*教育进课堂”试点工作正式进入实施阶段，试点学校除在品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政*课教学中渗透宪法教育和法*知识教育外，同时，每月另外安排2 课时设立法*知识课程。距离开学已有月余，34 所试点学校法*知识课堂已全面开课。

为贯彻落实《****关于全面推进依法*国若干重大问题的决定》中提出的“把法*教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法*知识课程” 的精神，市教育局印发了《关于在全市中小学开展“法*教育进课堂”试点工作的指导意见》(马教【2015】41 号)文件，决定从2015 年秋季学期开始，在全市34 所中小学组织开展“法*教育进课堂”试点工作。

按照“试点先行、分层实施、逐步普及、有效衔接”的原则，突出解决“法*教育进课堂”相关重难点问题，积极探索学校法*教育的内容和有效方式，为在全市中小学普遍开设法*知识课程提供可复制的经验。试点工作将分阶段进行：小学阶段安排在四至六年级，重点开展法律启蒙教育，结合国旗、国歌、交通规则、环境保护等方面的知识,初步了解宪法、法律的地位和作用;了解未成年人权利的基本内容和未成年人保护的法律法规，具备自我保护的意识，初步掌握自我保护的方法;初步树立规则意识、平等意识、权利义务观念。初中阶段安排在七至八年级，重点让学生进一步学习宪法的基本知识，了解法*的精神，理解公民权利与义务的关系;学习与其生活密切相关的民事、刑事、行政管理等方面的法律知识;了解预防未成年人犯罪法的有关内容，养成遵纪守法的习惯，提高依法保护合法权益的意识、能力。高中阶段安排在高一至高二年级，重点让学生形成法律意识和法*观念，懂得法*是*国理政的基本方式，知道法律的功能、作用;了解我国政*、经济、文化生活等方面的主要法律以及国际法的基本原则;了解我国批准的重要国际公约。